BETA

18.08.2011

00:54

מנהלי בתי ספר מתוודים: "פיטורי מורה? קרוב לבלתי אפשרי"

הרפורמה בחינוך העל יסודי אמורה לאפשר למנהלי בתי הספר גמישות רבה יותר בפיטורי מורים לא מתאימים. אולם בפועל מסתבר שהבירוקרטיה חזקה יותר. "יש מורים מרובעים שמעבירים נושאים ללא קשר למציאות", אומרת המנהלת רות גרי, "אבל המנהל עומד חסר אונים מול תהליך ארוך". מנהלת בית ספר בצפון מסבירה כי במצב הנוכחי פשוט שומרים יותר על זכויות העובד מאשר זכויותיו של התלמיד

(2:26 דקות)

לא פשוט לפטר מורה בישראל. כשמורה נמצא לא מתאים למסגרת החינוכית, ולא בשל בעיות משמעת, מנהלי בתי ספר מוצאים עצמם בבעיה. "מנהל עומד חסר אונים כי הוא יודע שזה תהליך ארוך מאוד", סיפרה היום (רביעי) רות גרי, מנהלת בית ספר תיכון.

 

מנהלת בית ספר מהצפון הוסיפה כי פיטורי מורה הפכו היום לדבר שהוא קרוב לבלתי אפשרי. "שומרים יותר על זכויות העובד, מאשר על זכויות התלמיד", ציינה.

 

האם נתקלתם בבעיה דומה? ספרו בפייסבוק חדשות 10  »

 

התהליך של פיטורים פדגוגיים של מורה בישראל כוללים כיום פנייה למנהל בית הספר, לרוב דרך רכז השכבה. לאחר, העברת הפנייה ליועץ פנימי בבית הספר שישתתף בשיעורי המורה שעומד במרכז התלונה. היועץ צריך להעביר דיווח למפקחת בית הספר, שגם עליה להשתתף בכמה שיעורים של אותו מורה. אחר כך עליה לזמן אותו למשוב.

 

לאחר המשוב, התהליך יחזור על עצמו כדי לבדוק אם המורה השתפר. במידה ולא חל שיפור המורה יקרא למפקח המחוזי, רק שם תעלה בפעם הראשונה אפשרות של פיטורין.

 

"כיום מורה חייב לעורר אמון בתלמידים, לסחוף אותם, להפוך את השיעורים ליותר רלוונטיים", שוטחת מנהלת בית הספר רות גרי את הבעיה, "אבל יש מורים מרובעים שבאים ומעבירים כביכול את אותם נושאים ללא קשר למציאות".